奈良県教育委員会

お悩み小中高校、特別支援学校の教員のITリテラシー不足

教科等を超えた全ての学習の基盤として育まれ活用される資質・能力として、言語能力とともに情報活用能力が注目されている。これからの情報社会に対応できる教育を推進するための、未来を創る児童生徒を育てる実践的な教員を育成することが課題。

施策デジタルハリウッドの実務家教員によるEdTech研修を実施

教育対象、教育内容、教育手段の違いによる様々な「教科教育におけるIT活用事例」を紹介。そして、教育対象や教育内容といった他分野の成功事例・失敗事例のメカニズムを理解することで、教科教育の授業手法への応用を目指した。

成果多くの事例を学ぶことで、自身の授業アイデアが拡がった

生徒を惹き付けるために、ITを日頃の教育活動の中で生かせないかと考えていた中、研修講義・ワークショップを通じて、他校種の先生と情報交換や交流をすることで良い刺激になった。具体的にすぐに授業に取り入れられる、取り入れたいアイデアを見つけることができ、研修効果がすぐに出た。