オンラインセミナー『アダプティブ・ラーニング×ルーブリック評価に基づく 「学習成果の可視化」の実践と効果 ~デジタルハリウッド大学大学院のオンライン授業事例から~』を開催します。
2021年1月18日
中央教育審議会「2040年に向けた高等教育のグランドデザイン
こうした中、コロナ禍の影響下で急速に進んだオンライン授業の実
上記の緊急性・重要性の両面を鑑み、このたび、「学習成果の可視
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■セミナー概要
・プログラム:
(1) オンライン教育の基礎的な知識と活用の考え方
(2) 教員に動画づくりを促すための知識、技術
(3) オンライン授業を教員と設計するための知識
(4) オンライン授業導入で学生の劇的成長を実現できた実践事例
~「動機付け」「目標設定」「進捗状況の記録・分析・評価」「学
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